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Je n’aime pas mot surdoué parce que… ça place les enfants dans une… quelque chose de… qui est supérieure aux autres dans une caste qui serait supérieure aux autres… Alors après les autres disent «oh ! Moi je suis sous-doué en ricanant ». Alors que… on peut être doué pour une chose, ils sont doués pour le raisonnement intellectuel, ils sont doués pour avoir des idées mais… voilà ils ne sont pas doués pour tout. La preuve c’est qu’ils écrivent mal, ils peuvent chanter faux, ils peuvent être maladroits, ils peuvent avoir des défauts que les autres n’ont pas. Et comme précoce je n’emploi pas non plus le mot précoce parce que sa laisse entendre que tout rentre en ordre à l’adolescence. Alors, sinon on entend des adultes qui disent « je suis un adulte précoce », ça ne veut rien dire, apprendre le vieillard précoce il sert encore plus mauvaise presse. Donc, ça ne veut vraiment rien dire de dire précoce. Et surdoué c’est trop marqué. Quand on dit « doué », c’est doué pour quelque chose. Les enfants doués n’ont pas des signes très marquants d’emblée parce que ce sont des bébés magnifiques. Les parents sont toujours très, très contents d’avoir des bébés souriants, vifs, curieux, gentils, agréables, qui progressent très bien, qui comprennent vite beaucoup de choses et c’est à l’entrée à l’école que les choses commencent à se gâter. Parce que la plupart du temps ce sont des enfants qui parlent très bien, ça c’est un des signes même s’ils ne parlent pas plus vite que les autres, généralement ils parlent plus vite mais pas forcément. Ils parlent en générale très bien c’est-à-dire ils ont d’emblée une bonne grammaire, ils ont un vocabulaire choisi, ils ne déforment pas les mots et ce langage précis, élégant, claire et vraiment une des spécificité des enfants doués… Et à l’école quand ils rentrent chez les petits qu’ils sont avec d’autres enfants de 3ans… qui ne parlent pas aussi bien ils se sentent décaler, là on commence a rentré dans ces malentendus qui accompagnent les enfants doués tout au long de leurs vies. Donc, on n’a pas mis bon ordre. Le malentendu que suscite les enfants doués est souvent du au décalage entre ce qu’on entend de la part d’un enfant de cette age là et ce qu’il est réellement. Il est toujours en porte-à-faux c’est à dire il pose des questions métaphysiques… sur la vie, la mort, les origines du monde… enfin, mille choses aux quelles les adultes ne savent pas répondre d’ailleurs. Mais on est tellement étonné d’entendre ces questions de la bouche d’un p’tit enfant, que cette sidération fait qu’on l’envoie promener on dit qu’on verra plus tard ou on ne sait pas quoi répondre. Il y a cette curiosité, il y a ces remarques qui sont pertinentes, qui sont très fines souvent. Ils sont observateurs et ils sont même psychologues, pourrait-on dire. Et ces remarques là, c’est pareil on est étonné de l’entendre de la part d’un si jeune enfant donc on n’entend pas, on ne fait pas attention, on néglige beaucoup de chose et surtout, surtout on leur dit « tu dois jouer avec des enfants de ton age ». On ne comprend pas pourquoi il ne s’entend pas avec des enfants de son age puis qu’on dit ce sont des enfants. Mais tous les enfants ne sont pas identiques, c’est ce que je dis aux parents, je dis, «  vous, vos amis vous ne les invitez pas pour forcément manger une pizzas en regardant un match de foot… Non, disent les gens… pas vraiment ». Votre fils c’est pareil, s’il voit des amis c’est pour jouer à des jeux qui l’intéresse et parler de choses qui l’intéresse. Alors, on considère que c’est pathologique cette difficulté d’intégration alors qu’en fait elle est tout à fait justifiée. Pour vous donner un exemple je voyais un garçon qui me dit dans mon école, « je suis le seul à avoir lu le seigneur des anneaux ». Je trouve que ça illustre bien le cas d’un enfant doué dans une école très moyenne il était CM2, donc la dernière année ça lui fait 11ans. Un enfant doué ne sait pas qu’il est doué et il semble qu’il est tout à fait normal, comme très vite les autres s’étonnent de ces remarques et lui disent qu’il est fou et souvent mis à part… et… il y a son hyper sensibilité qui fait qu’il réagit très violemment quand on se moque de lui, ça le blesse, il a du mal à avoir des copains, les copains ne veulent pas aller avec lui parce qu’ils ont peur aussi mis au banc des autres, exclus par les autres à partir du moment qu’ils sont avec celui là… qui est limite,donc les autres le fuit. Ils sont souvent, vraiment ils ont le sentiment d’être à part. Mais, c’est plutôt négatif, un enfant est très conformiste il veut tout à fait comme les autres. Et c’est dans son esprit c’est très négatif d’être mis en dehors des autres il n’y a aucune supériorité, aucun sentiment de supériorité. Il ne sait pas qu’il est plus intelligent et d’une façon générale, je dis toujours, qu’on ne sait pas qu’on est intelligent parce qu’on voit ces défauts avec le regard lucide des gens doués qui ne se pardonnent aucune faille tandis que on pense n’avoir aucun mérite à ses réussites qui paraissent tellement faciles que… il n’y avait pas de problème pour y arriver. Les enfants doués sont souvent déroutants par leurs remarques, par leurs réactions, par leurs centres d’intérêts qui… parfois ils ont des passions, ils sont passionnés aussi. On ne comprend pas comment un jeune enfant peut se passionner…ça a été la mode maintenant je crois c’est un peu la mode des animaux préhistoriques alors c’était fantastique ils connaissaient absolument tout les noms des animaux qu’on retient nous assez difficilement on aurait tendance à les confondre eux ils ont tout l’historique dans la tête ils connaissent parfois ils ont la passion des pierres… Ils ont des passions qui font que là ils vont jusqu’au fond des choses… ils connaissent ce domaine là par cœur et… c’est leur domaine. Les enfants doués sont très raisonnables, philosophes, sages, une sagesse au sens philosophique. C’est à dire, qu’ils savent d’être jaloux de l’aîné ou du cadet ça ne sert à rien parce que l’aîné ou le cadet sera toujours là, que c’est une réalité qu’il faut faire avec donc, ils n’ont pas envie de se gaspiller l’âme et leurs énergies en jalousie inutile. Donc, ils ne sont pas jaloux… ils sont plutôt protecteurs et c’est il n’y a pas de jalousie… c’est une question de caractère. C’est à dire que… sinon ce sont des relations comme dans toutes les familles, ils se disputent, ils sont contents, ils se cherchent l’un et l’autre, ils jouent ensemble, ils se fâchent. Il n’y a pas vraiment de grande différence et même si l’un est doué l’autre l’est moins il n’y a pas de différence. L’aîné va toujours vouloir écraser les cadets et les traitaient d’idiot même si le cadet a un QI équivalent… ça se retrouve partout ça. Les enfants doués, les adultes doués réfléchissent plus vite, ils sont plus rapides parce que spontanément ils activent les meilleurs circuits alors que les autres…pour résoudre un problème. Les autres perdent du temps, tâtonnent et enfin ils trouvent la bonne rotation. Les enfants doués, les adultes doués mettent dix fois moins de temps parce qu’ils trouvent tout de suite, ça se fait toute seule. Et alors cette rapidité rend les autres jaloux parce que les autres se disent à cause de cet idiot qui va si vite on va nous donner dix fois plus de choses à faire. Alors ils ont en butte à la jalousie, ils ont du mal à trouver leur humour, ils ont beaucoup d’humours les enfants aussi ont de l’humour, ils désarçonnent par leur humour. On s’étonne qu’un enfant si petit ait cet humour-là et les adultes aussi ont un humour qui les sauvent parfois quand ils sont un peu dans la peine l’humour leur permet de rester un peu à la surface. Mais, d’un autre côté… cet humour n’est pas toujours compris et on a l’impression qu’il est cynique ou qui sont...je ne sais pas… qu’ils sont en dehors, ils sont marginaux et on ne comprend pas… Ils racontent une histoire drôle, personne ne la comprend, les autres racontent une histoire drôle ils s’efforcent pour rire parce que ils la trouvent vulgaire, enfin c’est tout le temps des décalages. Au moins s’ils rencontrent des gens comme eux ils peuvent au moins lire des mêmes choses … qu’il y ait au moins un début.